Les fondamentaux de l’audit interne

• Définition de l’audit interne, où comment mesurer le degré de maîtrise des process d’une organisation ? 
• L’évolution de la fonction, et sa place actuelle dans nos organisations.
• Cadre de référence, déontologie et charte de l’audit : quelles sont les pratiques professionnelles à privilégier. 

Étapes et méthodologie de l’audit interne

• La préparation #1 – la phase de planification : de la lettre de mission à la réalisation du plan d’audit, les grandes étapes à ne pas négliger
• La réalisation #2 – la conduite de l’audit : de la réunion d’ouverture à la réunion de clôture, comment identifier et gérer les moments clés d’un audit ? Exemple concrets simples et efficaces à appliquer au quotidien
• Le suivi #3  et après ? – de la rédaction du rapport aux suivis des recommandations, le fragile équilibre entre audit et conseil

Devenir auditeur : compétence clé et posture

• Rôle et missions d’un auditeur, à quoi s’attendre ?
• Les compétences de l’auditeur interne – portrait type du « parfait » auditeur
• Postures professionnelles à développer pour être auditeur interne

• Présentiel

Formation pouvant être entièrement réalisée sur site, au sein de vos locaux ou dans un lieu préalablement défini.

• À distance

Vous souhaitez faire tout ou en partie votre formation à distance ? C’est possible, notamment grâce à notre plateforme de Learning Management System (LMS) Learn by Opens

Toute personne qui souhaite acquérir les démarches et méthodes de l’audit interne

La connaissance des grands principes de la qualité est appréciée

De manière opérationnelle, cette formation doit vous permettre d’(e) :

• Acquérir la méthode et les outils pour réaliser efficacement des audits internes
• Assimiler les attitudes comportementales qui favorisent la réussite de l’audit interne
• Pratiquer la méthode d’audit

« Tu me dis, j’oublie. Tu m’enseignes, je me souviens. Tu m’impliques, j’apprends » Benjamin Franklin

• La form’action (contraction « formation-action ») est une approche pédagogique par laquelle le stagiaire développe et consolide ses compétences professionnelles par la mise en pratique et l’analyse de ses pratiques.
• Dans une form’action, le formateur accompagne, guide, oriente.

• En amont de la formation : Positionnement initial (QCM) transmis 7 jours avant pour individualiser le parcours de chaque stagiaire
• Évaluation en fin de formation : Positionnement final (QCM) qui permettra de délivrer une attestation de compétences acquises aux stagiaires qui auront à minima 70% de bonnes réponses
• Après la formation : mise à disposition sur une plate-forme dédiée d’un kit « l’audit interne par Opens » près à l’emploi.